6163银河国际2025年特长生招生方案
6163银河国际是长沙市教育局直属公办学校,是首批国家级重点中等职业学校、首批国家中等职业教育改革发展示范学校、全国教育系统先进集体、全国职业教育先进单位、全国依法治校示范校、第六届黄炎培职业教育奖优秀学校、湖南省文明标兵校园、首批湖南省卓越职业院校和长沙市大中专学生就业创业示范学校。学校现拥有长沙职教城和荷花池两个校区,现有在职教职工433人;在校学生5900余人。为了培养多向性人才,更好地促进学校体育、艺术教育的发展,学校决定今年面向全省招录体育、艺术类特长生。
一、领导小组
总督巡:文孟飞
组 长:伍卓林
副组长:陈朝辉、张德军、汤 灵、邹远奎、周 知
成 员:雷胜辉、蔡建华、姚祖平、易金刚、彭言智、王煌、刘 恋、胡忠湘
二、招生计划(85人)
体育类:74人
艺术类:11人
三、招生项目
体育:男篮、女排、男排、田径、啦啦操(含舞蹈)、乒乓球、羽毛球、武术
艺术:音乐(声乐及器乐)
四、测试内容
(一)体育类测试内容:基本身体条件、专项测试
(二)艺术类:自选曲目
五、报名条件
面向全省应届初三毕业生招生,具体条件如下:
1.学生在校表现好,无违纪行为,中考成绩符合要求,有一定特长、个人素质良好。
2.在初中阶段,获得市级以上(含市级)竞赛个人或集体项目二等奖(含)以上,或区、县级比赛个人项目或集体项目一等奖。
3.体育方面虽无运动成绩证明,但个人专项素养突出。
4.声乐器乐类考生具有较好的嗓音条件和声乐器乐训练基础。
六、报名时间及地点
即日起接受报名,报名截止日期:6月12日
报名地点: 职教基地校区招生办
七、报名方式及要求
可以选择考生现场报名或委托报名方式。报名不收取任何费用。
1.考生现场报名。考生本人携带学生手册、身份证(或户口簿)及相关竞赛获奖证书、1寸个人证件像片1张来财经学校基地校区招生办办理报名手续。
2.委托家长、所熟悉的6163银河国际在职教师或在读学生报名。(提交相关资料:学生手册第一页复印件、身份证(或户口簿)复印件、相关获奖证书复印件、1寸个人证件像片1张,报名表(必须提供准确的姓名、初中学校、身份证号、市州学籍号、联系电话、报考项目)。
八、特长测试时间及地点
测试时间(暂定):6月22日上午
测试地点:职教基地校区
1.学生测试日当天上午8:00--8:30到职教城校区慎勤楼一楼报告厅报到,进行身份验证。
2.8:30—8:50前往学校各个测试点,熟悉场地及测试内容,做好测试前的各项准备工作。
3.8:50抽签确定测试顺序。
4.9:00开始测试。
九、特长生录取
1.特长生必须参加2025年中考,并获得毕业证。
2.特长生根据计划数,按特长项目、特长测试成绩由高分到低分确定入围名单;测试成绩未达基本要求的,不予确认。
3.特长生录取流程参照《2025年长沙市城区高中阶段学校招收特长生实施办法》执行。
十、监督管理制度
1.坚持公开公平公正的原则、学生自愿选择的原则和学校择优录取的原则。
2.在统一特长测试中不收取考生的任何费用。
3.在招生过程中,学校与评审教师签订诚信协议,建立诚信档案,对违反招生规定的个人或处室,将依据相关规定追究有关人员和处室负责人的责任。
4.凡通过弄虚作假等欺骗手段报考或录取的学生,一经发现,取消其当年录取资格。
5.学校监督电话:0731—84905706
2025年5月8日
附1:6163银河国际2025年特长生招生计划数
6163银河国际2025年特长生招生计划表
序号 | 项目 | 拟招人数 |
1 | 篮球(男) | 12 |
2 | 羽毛球 | 6 |
3 | 排球(女) | 10 |
4 | 排球(男) | 4 |
5 | 田径 | 15 |
6 | 啦啦操(含舞蹈) | 15 |
7 | 声乐、器乐 | 11 |
8 | 武术 | 4 |
9 | 乒乓球 | 8 |
合计 | 85人 | |
附2:特长生测试内容及评分标准
1
男子篮球特长生测试内容及评分标准
一、测试项目
一 | 二 | 三 |
助跑摸高 | 篮球往返运球单手低手投篮 | 比赛实战 |
二、测试方法及评分标准
1.助跑摸高(16分)
(1)测试方法:助跑起跳摸高
(2)测试要求:助跑起跳摸高(单、双脚不限),每人1次摸高。
(3)评分标准(单位:米)
分值 | 16 | 14 | 12 | 10 | 8 | 7 | 6 | 5 | 4 | 3 | 2 | 1 |
高度 | 3.15 | 3.10 | 3.08 | 3.05 | 3.02 | 3.01 | 3.0 | 2.95 | 2.90 | 2.85 | 2.80 | 2.75 |
2.篮球往返运球单手低手投篮(24分)
(1)测试方法:考生持球站立端线中点外,听到口令后开始运球,同时开始计时,运球方向与顺序可自定(即可先从右到左,亦可先从左到右)。运球至左(右)侧边线,脚踏入以中线和边线的交点为圆心、半径为 0.5米的圆弧内,返回时运球行进间上篮,投中后,再运球至右(左)侧边线中点(同前),返回时运球行进间上篮至投中。球入篮筐(球的顶点低于篮筐)停表。
(2)测试要求:每人考试一次,考生在开始运球和第一次中篮后向另一侧运球时,运球落点不得超出五米运球限制线,中场返回时第一次运球落点不得超出三分球限制线,否则判违例。必须投中篮后才能继续运球,凡带球走、投篮不中继续前进视为考试失败。
(3)测试路线如下图

(4)评分标准:(单位:秒)
成绩 | 14.0 | 14.1 | 14.2 | 14.3 | 14.4 | 14.5 | 14.6 | 14.7 | 14.8 | 14.9 | 15.0 | 15.1 | 15.2 | 15.3 |
分值 | 24 | 22 | 20 | 18 | 16 | 14 | 12 | 10 | 8 | 6 | 4 | 3 | 2 | 1 |
3.比赛实战(60分)
(1)测试方法:进行全场(或半场)比赛实战,根据考生人数和具体人数情况进行分组比赛,测试考生的战术运用能力。每场比赛时间,以能够全部观察了解每个考生而定。
(2)测试要求:
个人攻击能力:观察进攻技术运用的合理性和熟练程度。重点看投篮、突破和传球。
防守能力:观察个人防守、协同防守和防守能力。
战术意识:观察全场比赛中攻守转换速度、快攻意识和个人战术行动能力。
(3)评分标准:满分为60分,按四级评分
优秀:较好做到以上三项(50-60分)
良好:较好做到以上两项(40-50分)
及格:三项中有一项者(30-40分)
不及格者:三项皆差者(30分以下)
2
羽毛球特长生测试内容及评分标准
一、基本技术(60分)
1.发球20分
正手发后场高远球
技评:以握拍、发力、击球的高度、弧度、落点的稳定性以及规则要求评定。
分数 | 评分标准 |
16—20分 | 动作协调、手法正确、击球质量高、落点到位 |
12—14分 | 动作较协调、手法较正确、击球质量较高、落点较合理 |
6—10分 | 动作基本协调、手法基本正确、击球质量一般、落点基本合理 |
2—4分 | 动作不协调、手法不正确、击球质量差、落点不到位 |
测试者任选一个发球区利用正手发后场高远球,球落在对方场地的端线和双打的后发球线之间,每球4分,5个球,共20分。
2.击高远球20分
技评:以握拍、脚步动作、发力、拍面、击球点、球的高度、弧度、落点及规则要求来评定。
分数 | 评分标准 |
16—20分 | 动作协调、手法正确、步法移动迅速、出球质量高、落点合理 |
12—14分 | 动作较协调、手法较正确、步法移动较迅速、出球质量较高、落点较合理 |
6—10分 | 动作基本协调、手法基本正确、步法移动速度一般、出球质量一般、落点基本合理 |
2—4分 | 动作不协调、手法不正确、步法移动较慢、出球质量差、落点不到位 |
球落在对方场地的端线和双打的后发球线之间,每球4分,5个球,共20分。
3.搓球20分
技评:以握拍、脚步动作、发力、拍面、击球点、落点及规则要求来评定。
分数 | 评分标准 |
16—20分 | 动作协调、手法正确、步法移动迅速、搓球质量高、落点到位 |
12—14分 | 动作较协调、手法较正确、步法移动较迅速、搓球质量较高、落点较合理 |
6—10分 | 动作基本协调、手法基本正确、步法移动速度一般、搓球质量一般、落点基本合理 |
2—4分 | 动作不协调、手法不正确、步法移动较慢搓球质量差、落点不到位 |
测试者站在中线的位置,上网搓正反球,球落在对方场地网前的20cm—30cm之间 每球2分,10个球,共20分。
二、实战能力(40分)
以比赛形式进行,看测试者是否有一定的进攻和防守能力,能够运用一些高级技术如假动作、勾对角、劈杀等;掌握一定的战术技能,知道如何调动对手寻找战机,知道如何调整战术和心态。
技战术:优31-40分;良20—30分;差1—19分
3
女子排球特长生测试内容及评分标准
一、 报考条件
应届初中毕业生,身高165cm以上。
二、综合测试(共100分)
测试内容:(1)基本技术测试:发球、垫球、扣球 (分值:40分)
(2)身体素质测试:助跑摸高-站立摸高、静态天赋(站立摸高)、立定跳远、3米线移动 (分值:60分)
1.基本技术测试(40分)
测试方法及标准:
(1)发球:每人用自己习惯的发球方式发球10个,1、5号位各发5球,每成功发一球得1分。发球成功率至少需5个以上才计分。 (分值:共10分)
(2)垫球:对墙垫球。75个以上得满分(连续垫球),10个起评,每个0.2分。(分值:共15分)
(3)扣球:二、四号位扣球,各扣5球,每人共扣10球,每成功扣球1次得1.5分。 (分值:共15分)
2.身体素质测试(60分):
测试内容:助跑摸高-站立摸高、静态天赋(站立摸高)、立定跳远、3米线移动
(1)助跑摸高-站立摸高(共20分)
绝对弹跳(公分) | 分数 |
60以上 | 20 |
55-60 | 18 |
50-55 | 16 |
45-50 | 14 |
40-45 | 12 |
35-40 | 10 |
说明:①绝对弹跳=助跑摸高—站立摸高,绝对弹跳低于35公分不计分;
②每人测试两次,以最好成绩为准。
(2)静态天赋(站立摸高,共15分)
站立摸高(厘米) | 分 数 |
211-220 | 0.5分/1厘米 |
221-230以上 | 1分/1厘米 |
说明:2米11至2米20区间,每增加一厘米得0.5分;2米21至2米30及以上,每增加一厘米得1分,满分共15分。
(3)立定跳远(共10分)
成 绩(米) | 分 数 |
2.20 | 10 |
2.15 | 9 |
2.10 | 8 |
2.05 | 7 |
2.00 | 6 |
1.95 | 5 |
1.90 | 4 |
1.85 | 3 |
1.80 | 2 |
1.75 | 1 |
注:每人测试两次,以最好成绩为准。 低于1.75米的不计分。
时 间(秒) | 分 数 |
20.00 | 15.0 |
21.00 | 13.5 |
22.00 | 12.0 |
23.00 | 10.5 |
24.00 | 9.0 |
25.00 | 7.5 |
26.00 | 6.0 |
27.00 | 4.5 |
28.00 | 3.0 |
29.00 | 1.5 |
(4)3米线移动(10个来回,共15分)
注:每人测试一次,多于29秒的不计分。
依据各项得分合计考生最后成绩(满分100分),按成绩由高分到低分顺序录取;同等分数条件下排球专项素质测试成绩得分高者排名优先。
4
男子排球特长生测试内容及评分标准
一、 报考条件
应届初中毕业生,身高170cm以上。
二、综合测试(共100分)
测试内容:(1)基本技术测试:发球、垫球、扣球 (分值:40分)
(2)身体素质测试:助跑摸高-站立摸高、静态天赋(站立摸高)、立定跳远、3米线移动 (分值:60分)
1.基本技术测试(40分)
测试方法及标准:
(1)发球:每人用自己习惯的发球方式发球10个,1、5号位各发5球,每成功发一球得1分。发球成功率至少需5个以上才计分。 (分值:共10分)
(2)垫球:对墙垫球。75个以上得满分(连续垫球),10个起评,每个0.2分。(分值:共15分)
(3)扣球:二、四号位扣球,各扣5球,每人共扣10球,每成功扣球1次得1.5分。 (分值:共15分)
2.身体素质测试(60分):
测试内容:助跑摸高-站立摸高、静态天赋(站立摸高)、立定跳远、3米线移动
(1)助跑摸高-站立摸高(共20分)
绝对弹跳(公分) | 分数 |
60以上 | 20 |
55-60 | 18 |
50-55 | 16 |
45-50 | 14 |
40-45 | 12 |
35-40 | 10 |
说明:①绝对弹跳=助跑摸高—站立摸高,绝对弹跳低于35公分不计分;
②每人测试两次,以最好成绩为准。
(2)静态天赋(站立摸高,共15分)
站立摸高(厘米) | 分 数 |
220-230 | 0.5分/1厘米 |
230-250以上 | 1分/1厘米 |
说明:220-230区间,每增加一厘米得0.5分;230-250及以上,每增加一厘米得1分,满分共15分。
(3)立定跳远(共10分)
成 绩(米) | 分 数 |
2.60 | 10 |
2.55 | 9 |
2.50 | 8 |
2.43 | 7 |
2.35 | 6 |
2.31 | 5 |
2.27 | 4 |
2.23 | 3 |
2.19 | 2 |
2.15 | 1 |
注:每人测试两次,以最好成绩为准。 低于2.15米的不计分。
时 间(秒) | 分 数 |
16.00 | 15.0 |
17.00 | 13.5 |
18.00 | 12.0 |
19.00 | 10.5 |
20.00 | 9.0 |
21.00 | 7.5 |
22.00 | 6.0 |
23.00 | 4.5 |
24.00 | 3.0 |
25.00 | 1.5 |
(4)3米线移动(10个来回,共15分)
注:每人测试一次,多于25秒的不计分。
依据各项得分合计考生最后成绩(满分100分),按成绩由高分到低分顺序录取;同等分数条件下排球专项素质测试成绩得分高者排名优先。
5
田径特长生测试内容及评分标准
一、测试项目:
径赛类:100M、200M、400M、800M、1500M、3000 M跑
田赛类:铅球、三级跳远、跳远、跳高
二、田径考核标准:
性别 | 项目 | 100 | 200 | 400 | 800 | 1500 | 3000 | 铅球 | 三级跳远 | 跳远 | 跳高 |
男 | 优秀 | 11.6秒 | 24.0秒 | 54.5秒 | 2.10 | 4.30 | 9.50 | 10.5m | 12.5m | 6m | 1.70m |
男 | 达标 | 11.9秒 | 24.8秒 | 56.5秒 | 2.15 | 4.40 | 10.05 | 9.5m | 11.5m | 5.6m | 1.60m |
女 | 优秀 | 13.7秒 | 28.5秒 | 68秒 | 2.40 | 5.30 | 11.30 | 9.0m | 9.5m | 4.5m | 1.35m |
女 | 达标 | 14.2秒 | 30秒 | 72秒 | 2.50 | 5.40 | 12.30 | 8.0m | 8.8m | 4.2m | 1.25m |
备注 |
6
啦啦操(含舞蹈)特长生测试内容及评分标准
一、专项测试内容及评分标淮(总分100分)
1.身体形态(10分)
评分标准:身体匀称,四肢修长,形象端庄;男生身高170cm以上,女生身高160cm以上。
(非常好10分;好8分;一般6分;差4分;不可接受1分)
2.专项体能(40分)
测试内容:
①啦啦操/健美操
A、B、C、D、E难度动作;技巧类:滚翻、侧手翻、倒立;跳跃类:大跳、双飞燕、C跳
柔韧类:4*8拍连续连续大踢腿、搬腿、纵劈腿、横劈腿(劈腿则为双腿紧贴地面夹角大于180度为满分。);旋转类:立转、阿拉c杠
专项体能:俯卧撑
②街舞:
Footwork、Freeze、Windmill、Tomas、Clicket、Backspin、Handspin
③舞蹈:
平转、芭蕾跳、柔韧度
评分标准:非常好40—36分;好35—30分;一般29—24分;差23—15分;不可接受14—1分。
3.套路展示(50分)
测试内容:啦啦操/健美操、街舞、体育舞蹈、舞蹈 规定套路或自选套路(90″±10″)
二、专项测试成绩计算
专项测试总成绩=专项测试项目(1+2+3)的成绩总和。(评委按统一标准打分再平均得出考生最后专项测试总分)
三、录取原则
专项测试成绩录取要求:专项测试成绩由高分到低分排序录取。
说明:考生自备运动服、鞋和音乐。
7
声乐、器乐特长生测试内容及评分标准
一、测试内容
声乐:简谱视唱;自选曲目演唱一首(通俗、民族、美声均可,伴奏自备,限U盘,一盘一曲)
器乐:五线谱视唱;自选一首艺术作品演奏(除钢琴外,其他乐器考生自备,并提前调试好音)
二、测试要求及评分标准
(一)声乐
1.音乐基础能力
简谱视唱。随机抽选一条简谱视唱,要求正确把握音准、节奏、节拍,简谱视唱折算成总分的10%。
2.自选曲目表演
要求背谱演唱,主评委有权要求从作品的任意段落开始演唱,可视情况停止表演,不影响评分。
3.自选曲目评分标准
(1)音色条件
要求音色明亮、圆润、音质纯净,声音有较大的可塑性,发声器官无疾病,自然音域达到十二度左右。该项分值满分20分(评委打分保留一位小数)。优秀18—20分,良好16—17.9分,一般14—15.9分,不佳14分以下(不含14分)。
(2)演唱方法
发声方法基本正确,无不良发声习惯,呼吸、声音通畅,吐字清晰。该项分值满分20分(评委打分保留一位小数)。优秀18—20分,良好16—17.9分,一般14—15.9分,不佳14分以下(不含14分)。
(3)音准与节奏
具有正确把握音准、节奏、力度、速度的能力。该项分值满分20分(评委打分保留一位小数)。
优秀18—20分,良好16—17.9分,一般14—15.9分,不佳14分以下(不含14分)。
(4)音乐表现
能较准确地运用普通话或原文演唱中外歌曲,能较好地表现歌曲情感、音高,节奏准确,演唱较完整。该项分值满分30分(评委打分保留一位小数)。优秀27—30分,良好24—26.9分,一般21—23.9分,不佳21分以下(不含21分)。
(5)形象气质
外形条件优秀,并拥有自然得体的表演仪态和良好的台风。该项分值满分10分(评委打分保留一位小数)。优秀9—10分,良好8—8.9分,一般7—7.9分,不佳7分以下(不含7分)。
备注:自选曲目评分折算成总分的90%,由以上五项合计得出。
(二)器乐
1.音乐基础能力
无线谱视奏(合格或不合格)
2.自选曲目表演
练习曲、乐曲各一首(背谱演奏,提供乐谱一份,主评委有权要求从作品的任意段落开始演奏,并喊停)
3.自选曲目评分标准
(1)方法与音色
演奏规范、流畅和完整,基本功扎实,正确音色的能力。该项分值满分20分(评委打分保留一
位小数)。优秀18—20分,良好16—17. 分,一般14—15.9分,不佳14分以下(不含14分)。
(2)音准与节奏
具有正确把握音准、节奏、力度、速度的能力。该项分值满分20分(评委打分保留一位小数)。
优秀18—20分,良好16—17.9分,一般14—15.9分,不佳14分以下(不含14分)。
(3)演奏技巧
作品的难度程度及考生所完成的质量。该项分值满分20分(评委打分保留一位小数)。优秀18
—20分,良好16—17.9分,一般14—15.9分,不佳14分以下(不含14 分)。
(4)音乐表现
能较好地体现乐曲的内容与风格,具有较强的乐感和艺术表现力,该项分值满分30分(评委打
分保留一位小数)。优秀27—30分,良好24—26.9分,一般21—23.9分,不佳21分以下(不含21分)。
(5)表演仪态
拥有自然得体的表演仪态和良好的台风。该项分值满分10分(评委打分保留一位小数)。优秀9—10分,良好8—8.9 分,一般7—7.9分,不佳7分以下(不含7分)。
备注:自选曲目评分总分 100 分,由以上五项合计得出。
8
乒乓球特长生测试内容及评分标准
一、测试办法
1.基本功测试(20分)
测试内容:①正手二分之一台连续拉(削球打法则测试正手位削球)
②正手二分之一台连续扣杀
2.比赛(50分)
比赛方法:报名人数超过 8 人的第一阶段进行分组循环,取小组前两名;第二阶段再次进行分组循环和单循环的方法,决出男、女单打比赛名次。
报名人数不超过 8 人的进行循环赛。
3.专家考评组评分(30分)
评分方法通过教学对抗比赛,对运动员基本技术和基本战术掌握情况以及心理运用能力等进行综合评定,并结合运动队实际需要综合评分,用分值表示。
二、评分标准
1.基本功测试(20分)
测试内容:①正手二分之一台连续拉(削球打法则测试正手位削球 )
②正手二分之一台连续扣杀
基本功测试评分标准
15—20 分 | 8—14 分 | 0-7 分 |
①动作合理协调。 ②拉球、扣杀稳定性高。 ③步法灵活到位。 ④拉球质量高,扣杀速度快。
| ①动作框架较好,但上下肢发力不够协调。 ②拉球、扣杀具备一定稳定性。 ③步法基本到位,重心交换合理。 ④拉质量中等,扣杀速度中等。 | ①动作僵硬,不合理。 ②拉球、扣杀稳定性不足,失误连连。 ③步法不合理移动时失去重心。 ④拉球质量不高,没有摩擦加速,扣杀速度慢。 |
2.比赛成绩(50 分)
比赛成绩=(N-R+1)/N×20+30,其中 N 为该专项考试人数,R 为比赛名次。
3.专家考评组综合(30分)评分标准(30 分)
26—30 分 | 20—25 分 | 14-19 分 | 0-13 分 |
①技术全面,细腻 ②技战术运用大胆,灵活多变 ③身体素质突出,协调性好 ④身体条件更优,可塑性强 | ①技术全面,细腻欠缺。 ②技战术运用大胆,灵活性稍欠 ③身体素质好,协调性较好 ④身体条件不错,具有可塑性。 | ①技术不够全面,失误偏多 ②技战术运用变化较慢,缺乏灵活性 ③身体素质偏弱,协调性一般 ④自身条件一般,可塑性一般 | ①技术基本功不够扎实,失误连连 ②技战术运用无变化,保守单一 ③身体素质差,协调性较差 ④自身条件比较差,可塑性一般。 |
9
武术特长生测试内容及评分标准
一、专项测试内容及评分标准
类别 | 专项技能 | 专项技术 | ||
内容 | 正踢腿 | 旋风脚 | 柔韧素质 | 套路演练 |
分值 | 10分 | 20分 | 10分 | 60分 |
比例 | 10% | 20% | 10% | 60% |
1.专项技能(40分)
(1)正踢腿(10分)
①测试方法:身体正直,挺胸、收腹、立腰。踢腿时,摆动腿挺膝伸直,脚尖勾起绷落。收髋猛收腹,踢腿过腰后加速,要有寸劲。
②评分标准:按要求完成规定动作(优秀10-8分;良好7-5分;一般5-0分;)
(2)旋风脚(20分)
①测试方法:左腿直摆或屈膝,右腿起跳后伸直,并扇面在身体前方摆过,高度不得低于腰部,同时异侧手击拍脚掌,腾空后双脚同时落地,下肢成开步或马步。
②评分标准:按要求完成规定动作(优秀20-15分;良好15-10分;一般10-0分;)
(3)柔韧素质(10分)
纵劈腿、横劈腿
评分标准:劈腿则为双腿紧贴地面夹角大于180度为满分(优秀10-8分;良好7-5分;一般5-0分;)
2.专项技术(60分)
测试内容:各类拳术、器械套路任选一项,演练时间不得少于30秒(太极拳不得少于一分钟)。
评分标准:凡动作姿势正确,方法清楚,用力顺达,力点准确,动作协调节奏鲜明,套路熟练,手眼配合好者为优秀,与标准有轻微错误者为良好,与标准有显著错误为中等,与标准有严重错误者为不及格。
套路演练评分表
技术水平 | 优秀 | 良好 | 及格 | 不及格 |
分 值 | 60-50分 | 50-40分 | 40-30分 | 30分以下 |
二、专项测试成绩计算:
专项测试总成绩=专项测试项目(专项技能和专项技术)的总和(评委按统一打分再平均得出考生最后专项测试总分)
三、录取原则:
专项测试成绩录取原则:专项测试成绩由高分到低分排序录取。
说明:考生自备运动服、鞋和器械。

