为充分加强专业（学科）建设，促进全校教师间的教学交流与学习，提升课堂教学质量，抓实常规教学督导工作。10月30日至11月10日，6163银河国际开展了为期两周的高三年级课堂教学调研活动。

本次课堂教学调研活动分备课组内调研与校级调研两阶段进行，涉及语文、数学、英语等公共基础课程及会计、市场营销、文秘、旅游、计算机等专业课程，共推出高三备课组内调研课超20节，校级公开调研课7节，调研课堂均面向全校教师开放，实现了教学研究与督导工作的普遍化、常态化。

过程中，高三各学科（专业）备课组教师在教研室组织下，先于组内进行全员研讨、听评课，深入调研问诊，再面向全校呈现校级调研课，各教研室全体教师参与交流、研讨。各教研室及高三学科备课组做到了精细部署、严格执行、详实记录、真实反馈、持续优化。学校各校级领导、行政干部深入高三教师常态课堂，协同各教研室教学督导组教师，共同观摩、学习、研讨。

本次调研充分展现了我校高三教师的整体教学实力，彰显了其精准把握考向，深入分析学情的能力，打破了各年级及不同学科备课组间的教学壁垒，切实促进了全校教师的交流与学习，强化了学校整体教学的目标和问题导向。（文/图 胡日 一审/徐晨瑀 二审/罗如斯 三审/李子川 终审/彭建成）